شرح نص في بيونس آيريس المحور 1 الاول شرح نصوص محور المدينة والريف 8 اساسي
تحضير واصلاح شرح نص في بيونس آيريس عربية ثامنة اساسي مع الاجابة على جميع الأسئلة حجج
شرح نص في بيونس آيريس ماخوذ من مجلة العربي يندرج ضمن المحور الاول المدينة والريف من كتاب النصوص نزهة القراءة 8 اساسي
التقديــــــــــــــــــم
الأرجنتين هي دولة في أمريكا الجنوبية, تحدها تشيلي من الغرب والجنوب, بوليفيا وباراغواي في الشمال, والبرازيل وأوروغواي من الشمال شرقي , وهي عبارة عن اتحاد يضم 23 مقاطعة, ومدينة بوينس آيرس هي العاصمة وأكبر في الارجنتين.
ويعتبر هذا البلد ثامن أكبر دولة في العالم من حيث المساحة، والأكبر بين الدول الناطقة باللغة الإسبانية. فيما تمثل عاصمته، بوينس آيرسبوينس آيرس الكبرى ثالث أكبر تجمع سكني في أمريكا اللاتينية، ويبلغ عدد سكانها نحو 13 مليون نسمة.
الموضــــــــــــــــوع
التجول في شوارع العاصمة الارجنتينية بيونس آيرس وعدد من أنهجها
التقسيــــــــــــــــــم
من السطر الاول إلى قول الكاتب : جديد – الى السطر الخامس عشر – في سان تلمو
من قول الكاتب وعلى بعد من السطر 16 إلى المتفرجين السطر 33 – في لابوكا وشوارع أخرى
البقــــــــــــــــــية: في شارع كامينتو
التحليـــــــــــــــــل:
السؤال الثاني والثالث مدمجين
خلال عملية الوصف، تحول الكاتب في عملية الوصف من المجمل إلى المفصل. ولرصد هذه الحركة، سنعتمد على المقطع الاول في ذلك… حيث جاء الوصف في المرحلة الأول مجملا ويبرز ذلك في قول الكـــاتب -: وهو أقدم أحياء بيونس آيرس” ليتحول المجمل مفصلا, في بقية المقطع, حيث وصف الكاتب الحركة العامة للشارع …
)(هــــادئا // أعداد المارة في ازدياد)) ثم المعروضات والبضائع الموجودة في السوق ((كل شيء يمكن أن يعرض للبيع في هذا السوق العجيب)… كما نقل لنا أوصاف العازفين على آلات المــــــوسيقى في السوق والمتفرجين
السؤال الرابع والخامس مدمجين
قام مشهد الأحتفال في النّص عى أنشطة متعدٌِدة, ومـن هــذه الأنشطة الرّقص والغنـــاء مما أدى إلى بروز أغاني التانغو فضلا عن تحول الشارع إلى مهرجان للفنانين والنحــاتين ورســـامي الكـــاريكاتور.
ولعلّ من ابرز مـــظاهر مشاركة الجمـــاعة في هذا المهرجـــان هو قول الكاتب ((سكان الحي ظلوا محافظين على ذكريات أيام فقرهم البعيدة)) وفي هذا الاستشهاد حديث على خصائص شارع لابوكـــا
السؤال السادس
لعب الاطفال في هذا الحيّ دورا هاما في اضفاء الحركية البريئة على المشهد في النّص… ويبرز ذلك في مشهد لعبهم لكرة القدم في الشارع في آخر النّص , حيث ساهم الاطفال في تأثيث المشاهد العامة، من خلال طابع الأحياء الفقيرة التي يتجمع اطفالها للعب والسمر
